老師，您好：

    生物教學中一定少不了實驗課。而有植物關光合作用的內容又是教學和課外小組的重要的內容和選題之一  

   如果能在教學中為同學們增加有關的實驗內容，讓同學們通過親自動手來驗證或研究這一地球上zui偉大的化學反應--因為它是*可以把太陽能在自然狀態(tài)下轉化為化學能并加以儲存的化學過程，將是一件非常有趣和了不起的事情。   

    北京雅欣理儀科技有限公司為了滿足這一需要，在改進科研型儀器的基礎上，研發(fā)了適合中學教學或探究性科技小組活動所用的Yaxin-1101光合作用測定儀。利用它，教師可以結合課堂教學中有關光合作用的理論知識講解，配合以開設或演示光合作用的實驗課。通過儀器的演示形象地觀察：

• 葉片如何吸收CO2氣體，并具體計算出葉片的光合速率，
• 光照強度如何影響光合作用
• 水分確實是如何影響了光合的過程
• 營養(yǎng)元素是如何影響植物葉片的光合作用

   當然，利用儀器的結構和性能，同學們還可以開展對光合作用測量這種研究手段的探究，發(fā)明更好的，適應不同葉片形狀、不同實驗條件下的觀察方法，以培育同學對創(chuàng)造新的研究手段和方法的興趣和能力。而學?？梢耘囵B(yǎng)創(chuàng)新性人才。   

   目前，已有北京八中、北京首都師范大學附中、北京十一中學、合肥*中學，以及上海、溫州等地的中學在課堂教學和課外探究性教學中應用了此款儀器。

   我公司的葉面積儀，葉綠素儀和葉綠素熒光儀等也是可以用于課堂實驗或是探究性教學的實驗儀器。

   歡迎老師通過公司www.bjyxly。。ｃｏｍ 了解公司更多產(chǎn)品。

祝好

                                               北京雅欣理儀科技有限公司

                                                  2015年3月20日